方圆注意到了这一微妙的神情，但工作实在太多，却也没有细问，就被初三级部的模拟测验的“找问题”环节给拖住了。【 |】
这五天，方圆每天的时间都是以分钟来计算的。作为初二四班的班主任，班级的成绩也与奖励挂钩；作为初二三班和四班的语文老师，两个班的语文成绩也与奖励挂钩——这都是次要的，关键是在学校的影响，如果学生考得不好，直接影响到方圆在老师们心目中的威信——光会上公开课、表演课，教学成绩不理想，那是无法服众的。
所以，每天早上最好的时间，方圆都用来精心谋划两个班的语文教学，如果有什么好的见解，他也没有忘记跟方淑娟交流一下，算是自己对方淑娟在别的方面的补偿。方淑娟也不说谢谢，同样把她在教学中的感悟与方圆交流，有时也能让方圆茅塞顿开。